Новые журналы:
  • Информация о

    журнале

    Категория: компьютерные журналы
    Название: InfoCity
    Страна: Азербайджан
    Издательство: ABC-Media
    Дата (мм-гг): март 2013
    Похожие

    журналы

    • В этом номере журнала :
      Памяти Таньки 3 Ползучий киберпанк 5 Новости 10 Серая мышка: Zalman ZM-M600R 22 Про универсальные адаптеры и правильные шнурки 25 «Так выпьем за...»…
    • В этом номере журнала :
      Смартфоны с мегапиксельными камерами, мобильные компьютеры с гига-объемами памяти и гига производительностью, сенсорные сети с мириадами датчиков,…
    • В этом номере журнала :
      Компания AUO сообщила о создании AMOLED-экрана со сверхвысоким разрешением для мобильных устройств — прежде всего, для смартфонов. Новая матрица,…
    • В этом номере журнала :
      Изучение Windows Server 2012 и подготовка к развертыванию появившихся на одной волне с ним новых продуктов для многих системных администраторов…
    • В этом номере журнала :
      Грань между мониторингом и неприятной слежкой очень тонка, но большинство экспертов сходятся во мнении, что лучше немного перестараться с…
    • В этом номере журнала :
      Сегодня уже редко можно встретить разработчика, который не использует или не пишет открытое программное обеспечение. Даже Microsoft наращивает усилия…

    журнал InfoCity 3 март 2013 читать онлайн

    Рейтинг:
    Журнал InfoCity 3 март 2013 доступен только для онлайн просмотра.
     

    Интересное в журнале InfoCity 3 март 2013 :

    Работники образования уже знают, что рано или поздно on-line революция дойдет до физического учебного класса, но за последние месяцы произошло столько почти революционных изменений, что этот день может наступить гораздо раньше, чем мы думали. За какие-то 30 дней крупнейшая школьная система в США начала признавать on-line курсы в зачетах, ведущий университет начал присуждать степени без требования посещения занятий, а десятки университетов принялись переводить свои курсы в on-line. Момент, когда высшее образование посредством интернета выйдет в массы, больше не находится где-то в неопределенном гипотетическом будущем. Больше 10 лет ряд американских университетов с приемными комиссиями отказывался засчитывать свои on-line курсы, несмотря на их огромную популярность. В Массачусетсом техническом университете был в порядке эксперимента запущен революционный проект OpenCourseWare всего с 50 бесплатными on-line курсами. За 3 года он вырос до 1700 курсов посредством международного консорциума университетов. К настоящему моменту число посетителей OpenCourseWare за время его работы достигло колоссальной цифры в 125 млн. Стартап on-line образования Coursera, который, помимо курсов от ведущих университетов, предлагает интерактивное видео, домашние задания и общение со сверстниками, после дебюта, в апреле 2012 года, за 9 месяцев набрал больше 2,5 млн. пользователей. А уже в этом году Калифорнийский государственный университет предложил зачет по нескольким on-line курсам по сверхнизкой цене в 150 долларов за курс. И, пожалуй, самым подрывным явлением стало то, что Висконсинский университет предложил абсолютно полноправную научную степень вообще без минимума академических часов! Если студент может пройти определенные тесты (и оплатить связанные с этим расходы), он может учиться из любой точки земного шара. Чтобы помочь читателям понять тенденции еще лучше, приведу еще один пример. Сэл Хан (пионер on-line образования и основатель учебного сайта Khan Academy на базе YouTube) два года назад на «Фестивале идей» в Аспенском институте озвучил мысль о получении научной степени на базе on-line тестов. Ни один человек, даже представители самых прогрессивных направлений в цифровом образовании, тогда не допустил и мысли, что речь может идти о ближайшем
    будущем. Но с другой стороны, мы действуем быстрее, чем думаем. На оценку даже одного курса могут уйти годы, не говоря уже о полной реструктуризации всей образовательной системы. Увы, в образовании часто бывает так, что даже успешные пилотные проекты разваливаются после более масштабного внедрения. В экспериментах часто задействуются лучшие преподаватели и студенты, и они работают хорошо, но когда эксперимент заканчивается, часто начинаются проблемы. Короче говоря, мы почти не знаем, как все это затронет нашу образовательную систему. Но мы точно знаем,
    что неизведанное приближается. Очень и очень быстро.

    Ошибка? Выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
    • Вконтакте
    • Комментарии

    Вопрос:

    Введите ответ на вопрос
    Включите эту картинку для отображения кода безопасности
    обновить, если не виден код
    Введите символы
    Популярные

    журналы онлайн

    • журнал

    • журнал

    • журнал

    • журнал